## ACTIVIDAD 6 CUADRO DE COMPARACIONES

## Comparativa entre Programación dinámica y Algoritmos ávidos

Descripción de la actividad

Realizar un cuadro comparativo entre los elementos de las estrategias de diseño de algortimos: Programación Dinámica y Algoritmos ávidos.

Portada debe llevar:

Datos de la institución, Nombre de la Unidad de aprendizaje, Número y nombre de la práctica, Datos del alumno y Profesor, Fecha.

El cuadro comparativo debe constar de las siguientes partes:

| Programación dinámica | Algoritmos ávidos
Definición de la estrategia |  |
Definición del problema |  |
Elementos presentes en el problema |  |
Problemas sobre los que se aplica |  |
Cálculo de la solución |  |
Enfoques |  |
Eficiencia |  |
Aplicaciones |  |

Características:

- Identificar los elementos que se desea comparar.
- Señalar los parámetros a comparar.
- Identificar las características de cada estrategia a comparar.
- Construir afirmaciones donde se mencionen las afirmaciones más relevantes de los elementos comparados.
- Enviar la actividad al correo electrónico del profesor.

Valor 5%

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